Os alunos da EJA são aqueles que não conseguiram
seguir ou concluir o ensino regular na idade própria, os mesmos foram excluídos
da escola por uma questão cultural, econômica ou cognitiva, muitos deles
tiveram que atender as exigências da vida e do trabalho, o que os levou
tardiamente a escola. O
que levam os sujeitos da EJA a frequentar a escola é o sonho de conseguir um
bom emprego, de se comunicar melhor e de não depender dos outros, no que diz
respeito na Proposta Curricular de Educação de Jovens e Adultos:
Os
motivos que levam os jovens e adultos à escola referem-se predominantemente às
suas expectativas de conseguir um emprego melhor. Mas suas limitações não se
limitam a este aspecto. Muitos se referem também à vontade mais ampla de
entender melhor as coisas, se expressar melhor, de ser gente, de não depender
dos outros. (1997, p. 42)
No
que diz respeito a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e a
Constituição Federal de 2006, a Educação de Jovens e Adultos será destinada
àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental
e médio na idade própria, ou que tiveram o seu direito negado, no qual a mesma
deverá articular-se com a educação profissional. A Constituição Federal (2001,
art.2008) garante a provisão pública de ensino fundamental obrigatório e
gratuito é assegurado para todos.
